高中毕业感言

高中毕业感言(15篇)

在平日的生活或工作学习中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可以寻思将其写进感言中。那么好的感言是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中毕业感言，仅供参考，大家一起来看看吧。

有一句话说得很好，时光如流星般繁逝，蓦然回首，在六中的点点滴滴，让我们回味无穷，有快乐、有酸楚，有寂寞，有同乐。是啊，在这里，六中见证了我们的成长，见证了三年来我们的酸甜苦辣，见证了我们的青春与朝气。当然，这三年来，我们并不孤单，因为有老师的携手奋战。

三年中，尤其高三这一年，是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年，异于高一、高二的扎实，还记得高三换过老师以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯，大概，不，就是从那时起，高三这道高考宴上的菜，开始正式准备了。也就是高三伊始，我们认识了老毕——数学科大厨。

老毕教数学很有一套，因为他提倡的是“生本教育”，即让学生成为课堂的主人，他鼓励我们冲上讲台，让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显，不适应，不习惯。当然了这很正常，在随后的日子里，我们生本了，习惯于这种上课，这种课堂，充满乐趣与活力的舞台。在这里，你随时可以展现自己，随时可以让自己的能力、才华充分发挥，这就是我们高三（11）班，人人不会忘的生本课堂，生本教育。

老毕作为“生本教育”的倡导考，为了让“生本教育”进行下去，这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为，什么呢？学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。

记得老毕刚接手以后，我们班在同类型班级中名列第一，倒数第一。让我们焉了，此时老毕什么都没说，依旧笑脸相迎，他并没有丝毫责怪我们的意思，但是，他鼓励我们，以后我们会越来越好的，只要按他说的做，相信你自己，相信他，会好的。真的，在以后的考试中，我们班在同类班型班级中，依旧名列第一，不过不同的是，位数调了个头，成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本“的一个简述吧。

高考之后，人一下子闲了下来，然后百无聊赖之际，胡思乱想，想万一高考考砸了怎么办，我作文有点偏题啊，物理感觉又难……尤其一想数学，感觉良好，希望良好。

生命学科，决定命运啊。想到数学，我又想到了老毕，我知道，他对我好，他也希望我高考成功，我也对我自己说，不论结果如何，老毕的情义不能忘。因为老毕和我们讲得好，一个人要学会感恩。老毕，可以说，是高中三年来对我最器重的老师，甚至没几个老师找我谈过话，因为在他们眼中，我不是他们所看好的人，能上本科的人。老毕也说过，“人活着，一定要在别人眼中体现出价值，一定要在意别人对你的认可。

我觉得你其实还是有潜力的，还是值得培养的。”之后，又讲了一些话，但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动，从未有任何老师对我说过这样的话，我就像在黑夜中孤独摸索，突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象，那句话对我的影响很大，我不再孤独，因为背后还有老毕相信我。从那以后我更加努力了，同时也慢慢体会老毕这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人，我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天，我一直不敢打电话查询，最终父亲按通了号码，我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的可以的。我尤其注意了一下我的数学，发挥得很好，对我来说从来有过，我又想到了老毕，感谢老毕、感谢生本。

返校的时候，看见了高一新生来校报名，三年前那似曾相识的一幕，一瞬刷新了，我们毕业，望着远处的老毕电话打个不停，他又要忙了，呵呵，这些天还是慢点打电话给他，我们的老毕，我们的朋友，真心祝愿他把“生本”进行到底，届届相传，生生受益。

啊 ，三年了，真是快啊，高三都过去了，我们要说再见。真的啊，我们要走了。我们一定记住六中这块“宝地”，结果好，真好！

老毕啊，唉，我们走啦，别激动，别太想我们啊，呵呵，我们的老朋友。走啦，我谨代表高三（11）班全体学生向您致敬：老毕，再见！

无论走到哪里，六中里总有个朋友叫老毕。无论什么时候，我们永远是朋友，那个伯伯辈和我们没大没小的老毕，要是我大点就和他结拜了！

毕老师，我们走了，再见！

让我们把美好的回忆永远珍藏，你有我们一个班的朋友！

再见！

NO1、回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。

NO2、离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚！

NO3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

NO4、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我不惊讶，本该如此。

NO5、这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

NO6、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！

NO7、挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。

NO8、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

NO9、在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

NO10、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

NO11、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

NO12、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

NO13、很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。

NO14、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！

NO15、青春像一只银玲，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。

NO16、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

NO17、大学已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

NO18、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

NO19、懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。

NO20、我们相逢 ……此处隐藏12163个字……记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

57、淡淡的暮色里你将踏上归程，不知您一天过得可好。在遥远的角落有颗心在为你驻守、惦念。不必刻忆，因为刚刚掠过的风是我的温柔。

58、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。

59、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

60、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

毕业，是一个让人既欢喜又忧伤的词语，过去不曾想过这个词语也要亲临我的生活，如今这个词语实实在在的出现在我的生活里，和我面面相觑的对视，我这才意识到自己三年的高中生活，就此毕业了。

回首这三年高中的生活，我最想要感谢的是自己。从走进高中开始，我就是一个清楚知道自己未来要走向哪里的人，也就非常自然的，在高一便开始了我这三年追逐理想的长跑。当身边的人都在玩耍时，我在学习，当身边的人都在学习时，我还在学习。这样看起来，我好像是一个书呆子一样埋头苦学，但其实不是，我只是清楚的知道自己更需要的是时间，是独自面对理想的时间，我必须争分夺秒把时间都用在实现自己的理想抱负上。我感谢这个知道自己要什么的自己，感谢这个自己为了实现理想抱负不断努力的自己。

在这毕业之际，我还想要感谢我的母校、感谢我的老师以及陪伴我度过了三年的同学。在我独自追逐理想的这一路上，也不是全然只有我自己的。

我的母校，给了我一个绿树环绕的环境，这个环境带给我的是身心上的放松和惬意；我的母校，还给了我教我知识的老师以及教我做人的同学朋友。这些都是我成长路上必不可少的伴侣，是我得以实现自己理想抱负的伙伴。我的母校将这些给予了我，我非常的感谢，往后的日子，我都怀念我的母校，怀念这个我曾经待了整整三年的地方。

我的老师，传授了我知识，也教会了我如何去学习。高中三年的老师都是深知“授之以鱼不如授之以渔”的老师，是他们在传授我高中的知识时，也教会了我如何去学习更多未知的知识。如果没有他们教我这些学习的方法，我想我在追求自己理想抱负道路上花费的时间一定要多得多了。

那些陪伴我度过了三年的同学，有的同学，我们进行过学习上的交流，也进行过生活上的交流，而更多的同学与我没有过什么交流，但这并不妨碍我们这三年一起同过窗，在同窗的岁月里，我们一起坐在一个教室里听课，我们互相帮助过，我们也一起追求过自己的理想。这就够了，够我在毕业之时，感谢你们给我的陪伴了，够我在未来回首这充实而愉快的三年了。

在这个与众不同的夏天，我们结束了三年的高中生活，告别了熟悉的校园，亲切的同学和老师，开始了各自不同的人生旅程。

火热的夏天好像我们年轻躁动的心，对于这个社会我们是稚嫩的雏鸟，刚刚毕业的我们满怀出生牛犊不怕虎的精神踏入了这个社会。在不知不觉之中，暑期已过了一个多月，大家都为找寻工作而忙碌着，此刻的我们怀着满心的新鲜和好奇，无所畏惧地走进社会中，冲刷着自己满身的稚气，磨练着稚嫩的臂膀，积累着宝贵的经验，打捞着人生中的第一桶金。在这期间所经历的种种，所碰到的各式各样的人，所遇到的各种不同寻常的事都将会是宝贵的财富，也是我们在课堂上学不到的，每个人所经历的都不同，因此这些都是属于我们自己的，独一无二的财富。对于人生中的第一份工作，我们付出着满腔的热情，我们为了理想，为了磨练自己尽情挥散汗水，2个月后，我们得到的不仅是物质上的报酬，更令人珍惜的是精神上的回报。

刚刚毕业的我们尚未拥有丰腴的羽毛，有些冲动，有些懵懂，有些不知所措，我们为着找寻工作慌张而又忙乱，但充满理想的我们希望能在今后的社会竞争中经得起考验，这些对于我们是快乐并痛苦着的。而让我感到高兴的是，大家并没有因为工作难找而知难而退，也没有因为工作辛苦就散腿逃跑，大家都是无条件地付出着，努力着，这是非常难能可贵的，身为其中的一份子我感到骄傲。寻找工作的热潮正在持续升温，现在为此忙碌的我们亦让我感觉到好像已是大学毕业，大家为了自己的征程奔波着，忙碌着，各自怀揣着不同的梦，奔向四面八方。

虽然现在的我们还很渺小，力量还很微弱，我们的梦想还只是刚刚起步，但我们敢于挑战，不怕艰辛，在社会竞争的残酷磨砺之下，我们的羽翼会逐渐丰满，肩膀会逐渐厚实。4年后的我们真正地走出了象牙塔，需要我们面对的就更多，需要我们承担的也就更多，那时的我们褪去了一身的稚气，少了些盲目与冲动，多了分理智与沉着，希望那时的我们依旧铭记此时此刻我们自己的模样，永远保留这些珍贵的经历，珍藏这些甜蜜，苦涩的回忆。

“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”回想我的高中，日复一日的学习已在记忆深处朦胧得看不真切，但高三给我留下的烙印却总如孤舟飘摇过的河畔高歌那样鲜活。

岁月如梭复蹉跎，镜花水月终斑驳，没有高三一整年的整合刷题作为宫殿的地基，又怎么会有工成时的灿烂显赫？或许有人会质疑这样的学习模式，但是事实证明，对大多数人来说，积累无疑是应对高考最好的武器，笔一枝，纸一方，便是我们驰骋的战场。

在这一点上，我很感谢我的老师们，武邑中学的师资力量没有让那些白纸黑字成为随风飘扬的沙尘，而是以己之心力学识在题海中淘洗出颗颗珠粒，只为照亮我们的前程，这让我觉得我付出的时间和努力都是值得的，而非无用功，毕竟习题的“含金量”会直接关系到翩若惊鸿的梦是否成空。

除此之外，最让我念想的便是武中的学习环境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而处于无人不努力的氛围中，总会努力想去跟上强者的步伐。可能高一高二还不明显，但到了高三，连倒着数的同学都在发奋学习，此情此景，又怎会不催人上进？如果没有这种氛围，大抵枯燥的高中无人会不生厌倦，每当疲累时，环顾周围的人，便总会受到感染，就像喝下一碗陈年酒，烈火燃烧在心口，驱散了鬓上那抹愁。

在武中，老师的指教，家长的叮咛，是鞭子，而对未来的憧憬，则是心尖上的蜜糖。弦绷紧了总会让魂牵梦绕的明月星夜染上烟尘乌云，武中不会让你不得休息的日夜扑在学习上，毕竟劳逸结合才是正道，严格的休息时间和课外活动，是学校在惊涛骇浪中给我们的一叶扁舟，渺小却不可或缺，许一时安稳。

多少年少轻狂，流连无忧幻梦，可命中笑泪无法预知，只有独立万山之巅才能望见碧青天光，青年学子，当来武中接受青春该有的磨砺，往来过客匆匆，品味过苦涩方可采撷硕果。并非每个人努力都能立于苍穹，站在属于你自己的高度上但求问心无愧罢了。

感谢武中和老师们成了助我向上的跳板，希望能有更多的人来到武中，天地辽阔，泼墨书写各自诗篇。天在上，定不负有心人，武中为我们提供了无可挑剔的软件和硬件，剩下的，便是学弟学妹们环顾天下敌，徒手揽风云的豪情与清心静欲的苦修了。

往事已过，祝武中以后的勇士们都将前尘仿，身负荣光！