学普通话的心得体会

时间:2024-07-07 18:37:47
学普通话的心得体会

学普通话的心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学普通话的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

学普通话的心得体会1

普通话是教师的职业语言,为了大力提高教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我说的普通话,有很多不准确的地方。在上师专的时候,我意识到了学说普通话的重要性,我努力学习,工作以后,我参加了普通话的考试,只得了二级乙等,教学中经常又有发错声调的情况,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,有了明显的进步,

对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,发音部位多数靠后,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好,我想采取下面的学习方法。

1、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

3学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。

4、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

5不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。

6、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

7、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很有好处。

学普通话的心得体会2

此刻坐在那里,心理十分的清楚,这是我第三次出此刻普通话的考场上。为了自我的梦想,我从没有放弃,看到自我一次比一次有提高,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,。当时别提有多羡慕语文教师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后,才深深的体会到自我进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。一听说能够报名,我就进取的报名练习了。每一天早早的起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,教师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,最终听到教师夸我有很大的提高了。经过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就能够说好的,也不是简简单单的读读就能提高的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自我的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最终要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。

此刻越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。

学普通话的心得体会3

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的.理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音, ……此处隐藏840个字……范的时候,我意识到了学习普通话的重要性,但我只是表面上改变了而已。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上是不合适的。在21世纪,我意识到电脑和收集的普及,意识到问题的严重性,我参加了普通话考试,但连续三次没有通过考试。纠正了很多不恰当的发音,说话的流畅性比以前有了明显的提高,我们的方向是,如果在以后的工作中坚持普通话,我的习惯就必须改变。(语言)。

通过这次学习,我深刻意识到,作为新时代的幼儿教师,随着时代的变化和社会的提高,要成为一名好教师,不仅要掌握专业知识,而且随着知识的更新,我们要不断学习,给孩子一杯水,自己有一桶水。这就需要我们不断的努力和方方面面丰富自我的知识

普通话是以普通话为标准音、以北方语为基础的方言,是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。普通话是汉语的官方发音,在全国推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项非常重要的任务。学校是普及普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,教师是这个阵地或战场的指挥官,因此作为教师学好普通话是很重要的。

但是,对于方言口音严重的人来说,舌头已经习惯了方言的发音,所以不区分前鼻音和后鼻音,不区分舌头前音和舌头后音,快读音和普通话发音不一致等,学习普通话并不是一件容易的事。在这方面,我有很深的经验和经验。

第一,在鄙视普通话学习难度的基础上,认真重视普通话学习。方言口音比较重,但学好普通话很难,但我们要从战略上藐视这个“敌人”,在战术上即学习方法上又要非常重视。不能害怕,不能掉以轻心。这是学好普通话的思想保证。

第二,安排特别的时间学习普通话。在学习普通话的过程中,要制定学习计划,每天抽出必要的时间。例如,每天要花一个小时,专门学习普通话。这是学好普通话的时间保证。

第三,勤于向现代中国教师学习。现代汉语教师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,还经过专门的训练,而且教师离自己最近,因此教书也是最方便的。因此,遇到不懂和难改的,要及时向老师请教好的学习方法,必须能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。

第四,和普通话好的同学学习。多和说普通话的同学交往,或者一起活动,学习娱乐,在语言交流中提高普通话水平。这是延长学习法。

学普通话的心得体会6

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

第一,要先学好拼音的发音,第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,争取举一反三,触类旁通,第三,不懂就查。字典是我们最好的朋友,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。第五,坚持用普通话进行日常的对话。另外,还有一个小偏方,就是在嘴里含一颗画梅,坚持一段时间后会有明显的效果。

总之,只要努力,就必须能把普通话说好。经过普通话的学习,使我受益非浅。这才明白,原先北京话并不是标准的普通话,差之分毫,相是深远也!

学普通话的心得体会7

《学普通话的体会》三分钟演讲稿普通话是我国的通用语,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我的普通话很重要,尤其是在我们教师的行业里。那么什么是普通话呢?普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础,制造方言,以典型的现代白话文著述为语法规范的现代民族官方语言。要学好普通话,我觉得这样有几个诀窍。第一,要先学好拼音的发音。第二,多读拼音报纸上的文章等,锻炼说普通话的感觉,一举一动,触手可及,第三,不知道就要调查。词典是我们最好的朋友如果不知道,就要谦虚地请教,直到完全正确为止。第四,阅读词典,翻开现代汉语词典,一字一句地朗读是非常有效的。第五,用普通话继续日常对话。还有一个小偏房,就是嘴里含着一个话梅,坚持一段时间会有明显的效果。(另一方面)。总之,只要努力,就要能说好普通话。经过普通话的学习,对我大有帮助。这才意识到,原来普通话不是标准普通话,没有丝毫差别,博大精深。

学普通话的心得体会8

普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。本学期,我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

(一)学习过程中的体会第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰"这三个字音,"逐"的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把"知道"的"知"读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:"老师,你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。第三,亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:"妈妈,你真好,我们来比赛"我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。

(二)说普通话的体会上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。

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