大学活动策划

时间:2024-07-07 18:29:21
大学活动策划15篇

大学活动策划15篇

大学活动策划1

一、活动名称:迎新年灯谜晚会

二、活动目的:庆元旦迎新春,丰富学生课余生活,体验师大如家的温暖。

三、活动时间:12月31日晚上

四、活动地点:校大学生活动中心一楼大厅

五、举办单位:江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会

六、参加对象:全校学生

七、材料准备:彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品):装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔

八、宣传工作:在惟义楼前拉横幅,在各楼栋各个单元贴宣传海报,在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。

九、场地布置:门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。

场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架,在支架之间悬挂粗线,在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个,按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个,新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。

十、活动流程:

1、猜灯谜

道具:灯谜600—800个,谜语可进行分类,如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上,灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印,并标上编号。

活动规则:参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答,答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章,以此类推。

根据现场具体情况,约半个小时补充一次灯谜。

2、兑奖

得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分,分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

3、新年寄语

道具:彩纸、笔

设置:每个兑奖区分别设立一块留言板

活动规则:猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福,贴在留言板上,传达心愿。

十一、奖品设置:

一等奖:公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

二等奖:1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到,U盘抽奖得到)共50个

三等奖:钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样,或者抽奖得到)共120个

纪念奖:徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样,或者抽奖得到)共400个

十二、奖品领取:

1、抽奖:获得两个印章拥有一次抽奖机会,以此类推。

2、兑换:根据印章数换取相应奖品。

获奖同学可自行选择领奖方式,但因奖品数量有限,根据现场情况会临时调整,最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

十三、人员设置:

猜谜区:场内流动人员10人,负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

核对区:每个核对区安排工作人员3-4人,分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

兑换区:每个兑奖区安排工作人员4-5人,分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

十四、物品清单及预算

装饰用品:能发亮的大红灯笼四个:40元

悬挂和装饰场内的小灯笼四百个:225元,9元/16个

彩灯彩纸彩带:彩带20元、彩灯40元

气球五百个:30元

礼花两个:20元

共:375元

现场道具:红纸八张:8元

白纸八张:8元

黑色粗体签字笔六只:20元

彩色笔8只:15元

长绳:12元

胶带:44元

支架:体育学院

印泥:12元

抽奖箱两个:自制

乒乓球100个:35元

胶水8个:16元

灯谜打印:25元

共:195元

奖品:中型公仔12个:360元

1GU盘20个:440元

笔记本32个:320元

钥匙扣和手机链共120条:480元

徽章、笔和贺卡共400个:400元

共:20xx

三项总计:2570元

教育学院学生会、心理学学院学生会

20xx.12.27

灯谜晚会物品价目表

物品名称物品数量物品单价总价

装饰用品

大红灯笼4个10元/个40元

小灯笼400个9元/16个225元

彩灯20米2元/米40元

彩带20米1元/米20元

礼花2个10元/个20元

气球500个0.06元/个30元

总计:375元

现场道具

红纸8张1元/张8元

白纸8张1元/张8元

黑色粗体签字笔6支20元

彩色笔8支15元

长绳4卷3元/卷12元

胶带11卷4.4元/卷44元

支架8个向体院借

印泥4盒3元/盒12元

抽奖箱自己制作

乒乓球100个35元

胶水8个2元/个16元

灯谜800个25元

总计:195元

奖品

中型公仔12个30元/个360元

1GU盘20个22元/个440元

笔记本32本10元/本320元

钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

总计:20xx元

合计:2570

大学活动策划2

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:X月X日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:X月X日

评委培训: ……此处隐藏16204个字……的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

6)采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

(2)活动中期

1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

(3)活动后期

1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

大学活动策划15

一、活动背景及活动宗旨:

英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

(一)比赛时间:20xx年3-4月

(二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

(三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

(四)参赛对象:全院学生

(五)评委组成:

特邀嘉宾:

(六)设置奖项

(七)评分标准:(见附件)

三、组织流程

(一)组委会名单

宣传组:宣传部

负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

统分组:学习部

负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

后勤组:办公室

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

维序组:青协

现场秩序的维持和处理突发事件

礼仪组:院礼仪组

负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

(二)活动流程:

1、赛前工作:

1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。

3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。

4)4月9日进行决赛。(初定)

2、初赛流程:

1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

3、决赛流程:

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

四、具体宣传方案

1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

3月27日-4月9日为决赛宣传期。

2、海报宣传:

1)饭堂前宣传栏;

2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

4)综合楼宣传栏。

3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

五、经费预费

六、可行性分析

1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

《大学活动策划15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式